Основне завдання реалізації Тижня підтримки ментального здоров’я – створити навколо дітей сприятливе, підтримувальне та безпечне середовище.
Кожен день тижня був тематичним: понеділок – день різниці та прийняття, вівторок – день емоцій, середа – день руху та спокою, четвер – день колориту та творчості, пʼятниця – день дружби та підтримки. Різного роду активності: ранкове коло, ігри, художня творчість, дихальні практики, веселі руханки, танцювальні ігри – сприяли зняттю стресу та напруги, а також формуванню навичок та умінь для підтримки ментального здоров’я дітей.
Гарний настрій панував у вихованців щодня. Педагоги відповідально та натхненно реалізовували тематичні дні, адже розуміють, що діти в подібних заходах навчаються таких важливих навичок як співпраця, емпатія, спілкування, емоційна регуляція, стійкість; розвивають емоційний інтелект та соціальні навички, підвищують самооцінку та впевненість у своїх силах.
Зберегти ментальне здоров’я на етапі дошкільного віку вкрай важливо: це формує основи психічного благополуччя, яке впливатиме на всю життєву траєкторію дитини.
